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貫穿人(rén)力資本全生(shēng)命周期

三招順利挑戰高(gāo)薪高(gāo)職

2020-03-18 來(lái)源:漢聯人(rén)力  作(zuò)者:漢聯人(rén)力

  70%以上(shàng)的(de)職業(yè)人(rén)會(huì)在工(gōng)作(zuò)3-5年(nián)時(shí)間(jiān)段內(nèi)出現(xiàn)競争力€不(bù)足現(xiàn)象。因為(wèi)他(tā)們處于或即将處于從(cóng)職業(yè)探索期向快(kuài)速發展期的(de)過渡階段,這(zhè)個(gè)階段也(yě )是(shì)職業(yè)人(rén)能(néng)否蛻變成為(wèi)職場(chǎng)精英的(de)階段。他(tā)們中 的(de)大(dà)多(duō)數(shù)在這(zhè)個(gè)階段積累了(le)豐富的(de)工(gōng)作(zuò)經驗和β(hé)行(xíng)業(yè)經驗,但(dàn)是(shì)卻對(duì)未來(lái)的(de)新平台缺乏明(míng)确目标,于是(shì)♠在猶豫間(jiān)喪失了(le)許多(duō)職業(yè)增值的(de)機(jī)會(huì)。

  第一(yī)招:挖掘工(gōng)作(zuò)經驗的(de)“賣點”

  企業(yè)關注的(de)是(shì)你(nǐ)的(de)價值,能(néng)否通(tōng)過對(duì)你(nǐ)的(de)聘用(yòng)實現(xiàn)企∑業(yè)既定價值,這(zhè)才是(shì)企業(yè)關心的(de)。對(duì)很(hěn)多(duō)不(bù)能(néng)達到(♦dào)滿意薪金(jīn)的(de)人(rén)來(lái)說(shuō),他(tā)們并不(bù)是(shì)能(néng)π力不(bù)能(néng)達到(dào)企業(yè)的(de)要(yào)求,不(bù)會(huì)包裝自(zì)己過去(qù)的(de)工(gōng)作(z¶uò)經驗,充分(fēn)挖掘以往工(gōng)作(zuò)中的(de)含金(jīn)點。因此,即便₩有(yǒu)面試機(jī)會(huì)也(yě)不(bù)會(huì)巧妙的(de)展示自(zì)己,更别提如(rú)果不(bù)會(huì)ε包裝甚至連面試機(jī)會(huì)都(dōu)不(bù)會(huì)得(de)到(dào)了(le)。恰當的(de)包裝是(shì)必須的(de),但(dàn)前σ提是(shì)工(gōng)作(zuò)經曆中确實有(yǒu)含金(jīn)點,形成了(le)核心競争力,包裝隻是(shì)把已經形成的(de)核心競争力展示出來(lái)。

  第二招:認清職業(yè)市(shì)場(chǎng)的(de)需求

  充分(fēn)掌握目前職場(chǎng)動态,進行(xíng)科(kē)學的(de)職業(yè)分(fēn)析和(hé)職業(yè)定位,确定職業(yè)氣質職業(yèλ)特性,發掘自(zì)己核心競争力,準确評價自(zì)己職業(yè)含金(jīn)量,合理(lǐ)進∏行(xíng)職業(yè)規劃,了(le)解目标行(xíng)業(yè)企業(yè)的(de)情況,把握行(xíng)業(yè)産品信息,充分(fēn)了(le)解目标企業(yè)×産品結構産品資源,企業(yè)長(cháng)遠(yuǎn)發展戰略目标,企業(yè)管理(lǐ)模式和(hé)企業(yè)文(wén)化(huà)等。最後在個(gè)人(rén)和(h é)企業(yè)間(jiān)找到(dào)契合點,在個(gè)人(rén)和(hé)職位間(jiān)找到(dào)匹配度,最終達到(dào)職業(yè)生(shēng)涯的(de)可(k∏ě)持續性發展,實現(xiàn)高(gāo)薪高(gāo)位目标。

  第三招:補充自(zì)身(shēn)能(néng)力

  在職業(yè)發展道(dào)路(lù)上(shàng)需要(yào)不(bù)斷補充知(zhī)識,提高(gāo)個(gè)人(rén)能(néng)力,但(dàn)是(shì)補充要(y☆ào)有(yǒu)針對(duì)性,明(míng)确自(zì)己的(de)職業(yè)進一(yī)步發展所缺的(de)能(néng)力,針對(duì)這(zhè)部分(fēn)能(né♦ng)力缺制(zhì)訂有(yǒu)效的(de)學習(xí)計(jì)劃。內(nèi)練基本功,完善自(zì)己的(de)能(néng)力缺'陷,特别是(shì)針對(duì)心中理(lǐ)想職位要(yào)求能(néng)力與自(zì)己當前所具備能(néng)力的(de)差異下(xià)手。職業(yè)人(rén)士最>忌趕大(dà)潮培訓,跟風(fēng)學習(xí),這(zhè)樣不(bù)僅對(duì)自(zì)身(shēn)職業(yè)發展毫無幫助,還(hái)極有(yǒu)可(kě)能(né₩ng)使職業(yè)發展陷入停滞狀态。